Mejora de la Comunicación Verbal: Ayudamos a los niños a desarrollar sus habilidades del lenguaje hablado, incluyendo vocabulario, estructura oracional y gramática.

Mejora de la Comunicación No Verbal: Enseñamos el uso de gestos, expresiones faciales y lenguaje corporal para comunicarse eficazmente.

Desarrollo de las Habilidades de Comunicación Social: Fomentamos maneras adecuadas de iniciar y mantener conversaciones, comprender las señales sociales y participar en juegos interactivos.

Comunicación Alternativa y Aumentativa: Introducimos y utilizamos herramientas como la lengua de señas o dispositivos de generación de voz para quienes están desarrollando el lenguaje o no hablan.

Tratamiento de los Trastornos del Sonido del Habla: Trabajamos en los trastornos de articulación y fonológicos para mejorar la claridad del habla.

​

Mejora de las Habilidades del Lenguaje Pragmático: Enseñamos el uso práctico del lenguaje en diversos contextos sociales, incluyendo la toma de turnos, el mantenimiento del tema y la comprensión de la perspectiva del oyente. 

 

La terapia del habla se adapta a las necesidades individuales de cada niño y suele implicar la colaboración con padres, cuidadores y otros profesionales para brindar un apoyo integral. 

 

¿Cómo funcionan los servicios? 

Los servicios de terapia del habla se recomiendan según la evaluación y las necesidades del niño/familia. Normalmente, las sesiones se realizan una o dos veces por semana durante 45 minutos a una hora.

​

¿Cómo funcionan las evaluaciones?
Las evaluaciones de logopedia para niños con autismo son evaluaciones integrales diseñadas para identificar sus fortalezas y dificultades comunicativas específicas. Estas evaluaciones suelen incluir:

Historia clínica: Recopilación de información detallada sobre el desarrollo, la historia clínica y los antecedentes familiares del niño, así como sobre sus habilidades comunicativas y cualquier intervención previa.

Entrevistas con padres/cuidadores: Entrevistas con padres o cuidadores para comprender sus observaciones, inquietudes y objetivos para el desarrollo comunicativo de su hijo.

Pruebas estandarizadas: Administración de pruebas estandarizadas de habla y lenguaje para medir diversos aspectos de la comunicación, como el vocabulario, la estructura de las oraciones, la articulación y la comprensión del lenguaje.

​

Observaciones: Observar al niño en diferentes entornos (p. ej., en casa, en la escuela o en sesiones de terapia) para observar cómo se comunica en entornos naturales.

Muestreo del Habla y el Lenguaje: Recopilar y analizar muestras del habla y el lenguaje espontáneos del niño durante el juego o la conversación para evaluar su uso del lenguaje en contexto.

Evaluación de la Comunicación No Verbal: Evaluar el uso de gestos, expresiones faciales, interacciones y otros métodos de comunicación no verbal del niño.

Evaluación del Lenguaje Pragmático: Evaluar la capacidad del niño para usar el lenguaje socialmente, incluyendo la comprensión de las señales sociales, el respeto por los turnos en la conversación y el uso adecuado del lenguaje en diferentes contextos.

¿Cómo es la primera sesión?
El objetivo principal de la primera sesión es establecer una relación positiva entre el niño, la familia y el terapeuta del habla y el lenguaje, a la vez que se recopila información esencial para crear un plan de terapia personalizado y eficaz.
 

 ¿Cómo serán las sesiones?

Las sesiones de logopedia para niños autistas incluyen actividades atractivas diseñadas para mejorar habilidades comunicativas específicas y construir relaciones positivas. Las sesiones suelen incluir juegos para involucrar a los niños de forma natural, fomentando así el desarrollo del lenguaje. Durante la sesión, se ofrece capacitación y educación para padres para apoyar el progreso en casa.